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学习成果有哪些类别?
学习成果分为学历教育、职业资格与能力证书、培训项目(有证书)项目三类。 学历教育学习成果是指学习者通过国民教育系列学历教育获得的学分、学位及学历证书等。 职业资格与能力证书学习成果是指学习者获得的经学分银行认证的职业资格与能力证书和培训项目成绩。 培训项目(有证书)项目学习成果是指学习者获得的经学分银行认证的社区教育、老年大学、其他无定式项目的学分、成绩与学习记录证明等。
什么是学习成果认定?
学习成果认定是指对各级各类学习成果进行核定、评价和认可的过程。
什么是学习成果积累?
学习成果积累是指将学分银行认定的学习成果进行记录、存储和积聚的过程。
什么是学习成果转换?
学习成果转换是指将积累的学习成果转换为学分或兑换为证书及其他形式奖励的过程。
什么是学分?
是用于计算学生学习量的一种计量单位,即完成一门课程或者实践环节所需要的课时量。我国高校一般1学分等于18至20个课时(1课时大约40—50分钟)。
什么是标准学分?
是指在学分银行标准系统内,将一般学分按照一定规则折算后得到的统一计量学分,便于进行学分积累、转换、消费。
什么是标准体系?
标准体系是由学习成果认定、积累与转换的一系列标准构成的有机整体,包括基础标准和工作标准两部分。基础标准主要包括:资格标准、认证单元标准、学分标准、转换规则等;工作标准主要包括业务规范、规程和流程等。